Dear Families, 

 

Homecoming Week is fast approaching! The library will be hosting a Middle School Movie Night on Thursday, October 8th, at 7:00 p.m. They will be showing Project Hail Mary! Admission is $2, and popcorn will be provided! Come and bring your middle school friends! We will also be dressing up all week, so check out the daily themes below and join in on the fun!

 

As directed by KMS administration, personal devices should be left at home. We can only monitor student activity on school-issued devices.

 

Warmly,

The KMS 6th Grade Team

 

Here are a few specifics for individual classes:

 

English: Next week students will take the chapters 4-6 quiz for The Watsons Go to Birmingham and continue working on their Character Journal assignment. We will read chapters 7-8 together in class. Additionally, students will work on practicing their justification skills for evidence-based writing. After this practice, students will put all the skills of a body paragraph together and draft their own. 

As a friendly reminder, students need to log 500 minutes in Beanstack by October 16 to earn full credit on their Q1 Reading Minutes assignment. There are absolutely no extensions on this assignment due to the end of the grading period. Please communicate with your child about their progress on this requirement. 

 

 

Math: We will review Chapter 2 and the test will be on Wednesday for B-day students and Thursday for A-day. This chapter focused on multi-digit multiplication and finding the area of shapes. If students have missing assignments or did not complete the Delta Math, they can still get things done to improve their grades. Please let me know if students need help after school.

 

 

Social Studies: Next week, we will be working on our Island Project, where students will get to use what they have learned about land and water features to create their own island! There are examples and project information available on Canvas for students to look at as they work.

 

Students will have time during each class period to work on their projects, but they may also want to work on them at home if they need a little extra time. The projects are due: 
• A-Day: October 13 
• B-Day: October 14

 

Students will also have a vocabulary quiz next week: 
• A-Day: October 8 
• B-Day: October 9

 

If you have a few minutes, helping your student review the vocabulary terms and our notes on Earth’s uneven surfaces would be tremendously helpful. A little practice at home can make a big difference in helping them feel confident going into the quiz!

Thank you for your continued support! I’m excited to see the creative islands the students come up with!

 

 

Science: The Pokemon Properties Project is due October 8th, no exceptions. We are moving on to Lesson 5: Potential and Kinetic Energy. Starting next week, any students with missing assignments in Science will be asked to work on those instead of participating in the lab. If you have any questions, please reach out.

 

 

PACK: This next week we will be discussing critical thinking and how to solve problems on our own. Students will be practicing removing emotion and using logic to view problems and information so they can process the information clearly and respond as such. Part of this will be a reminder to students to take a more proactive role in their education by reminding them they need to be reaching out to teachers about grades, missing work, or questions and they should be CCing their parents in those emails. Please reach out with questions or concerns. 

 

 

STEM: Students will be focusing on the wheel and axle, our first simple machine. On October 2nd, 5th, 8th and 12th, students will use LEGOs to build and apply what they have learned. Students who are absent on either of these days will need to stay after school to make up the assignment.

 

 

Warmly,  
The 6th Grade Team  
Kimberly Middle School

¡La Semana de Homecoming se acerca rápidamente! La biblioteca estará organizando una Noche de Película para estudiantes de secundaria el jueves 8 de octubre a las 7:00 p.m. ¡Van a presentar Project Hail Mary! La entrada cuesta $2 y ¡habrá palomitas gratis! ¡Vengan y traigan a sus amigos de la secundaria! También tendremos días para vestirnos de acuerdo con diferentes temas durante toda la semana, así que ¡revisen los temas de cada día y participen en la diversión!

Por indicación de la administración de KMS, los dispositivos personales deben quedarse en casa. Solo podemos monitorear la actividad de los estudiantes en dispositivos proporcionados por la escuela.

 

 

Con cariño,

El equipo de 6.º grado de KMS

 

 

Inglés: La próxima semana, los estudiantes tomarán el examen de los capítulos 4–6 de The Watsons Go to Birmingham y continuarán trabajando en su proyecto del Diario de Personajes. Leeremos juntos en clase los capítulos 7–8. Además, los estudiantes practicarán cómo justificar sus respuestas usando evidencia del texto. Después de esta práctica, combinarán todas las habilidades necesarias para escribir un párrafo de desarrollo y redactarán uno propio.

Como recordatorio, los estudiantes necesitan registrar 500 minutos en Beanstack para el 16 de octubre para recibir el crédito completo en su tarea de Lectura de Minutos del primer trimestre. No habrá extensiones para esta tarea debido al final del período de calificaciones. Por favor, hablen con su estudiante sobre su progreso en este requisito.

 

Mrs. Williams, awilliams@kimberly.edu

 

Matemáticas: Repasaremos el Capítulo 2 y el examen será el miércoles para los estudiantes de B-Day y el jueves para los estudiantes de A-Day. Este capítulo se enfocó en la multiplicación de números de varios dígitos y en encontrar el área de diferentes figuras. Si los estudiantes tienen tareas pendientes o no completaron Delta Math, todavía pueden terminar ese trabajo para mejorar sus calificaciones. Por favor, avísenme si los estudiantes necesitan ayuda después de clases.

 

Mrs. Landers, clanders@kimberly.edu

Estudios Sociales: La próxima semana trabajaremos en nuestro Proyecto de la Isla, donde los estudiantes podrán usar lo que han aprendido sobre las características del terreno y del agua para crear su propia isla. Hay ejemplos e información sobre el proyecto disponibles en Canvas para que los estudiantes los consulten mientras trabajan.Los estudiantes tendrán tiempo durante cada clase para trabajar en sus proyectos, pero también pueden trabajar en ellos en casa si necesitan un poco más de tiempo. 

 

Los proyectos deben entregarse:

• A-Day: 13 de octubre
• B-Day: 14 de octubre

 

Los estudiantes también tendrán un examen de vocabulario la próxima semana:

• A-Day: 8 de octubre
• B-Day: 9 de octubre

 

Si tienen unos minutos, ayudar a su estudiante a repasar los términos de vocabulario y nuestros apuntes sobre las superficies irregulares de la Tierra sería de gran ayuda. ¡Un poco de práctica en casa puede hacer una gran diferencia y ayudarles a sentirse más seguros antes del examen!

¡Gracias por su apoyo continuo! ¡Estoy emocionada de ver las islas creativas que los estudiantes van a crear!

 

Mrs. Palmer, gpalmer@kimberly.edu

 

Ciencias: El Proyecto de Propiedades de Pokémon debe entregarse el 8 de octubre, sin excepciones. Continuaremos con la Lección 5: Energía Potencial y Cinética. A partir de la próxima semana, cualquier estudiante que tenga tareas pendientes de Ciencias tendrá que trabajar en esas tareas en lugar de participar en el laboratorio. Si tienen alguna pregunta, no duden en comunicarse.

 

Ms. Dahlberg, qdahlberg@kimberly.edu

 

PACK: La próxima semana hablaremos sobre el pensamiento crítico y cómo resolver problemas por nuestra cuenta. Los estudiantes practicarán cómo dejar de lado las emociones y usar la lógica para analizar problemas e información, de manera que puedan procesar la información con claridad y responder de manera apropiada.

También les recordaremos a los estudiantes que deben tomar un papel más activo en su educación. Esto incluye comunicarse con sus maestros cuando tengan preguntas sobre calificaciones, tareas pendientes o cualquier otra duda. Los estudiantes también deben incluir a sus padres en copia (CC) cuando envíen esos correos electrónicos. Por favor, comuníquense con nosotros si tienen preguntas o inquietudes.

 

Brad, bcarlson@kimberly.edu

 

STEM: Los estudiantes se enfocarán en la rueda y el eje, nuestra primera máquina simple. Los días 2, 5, 8 y 12 de octubre, los estudiantes usarán LEGOs para construir y aplicar lo que han aprendido. Los estudiantes que estén ausentes alguno de estos días tendrán que quedarse después de clases para recuperar la tarea.

 

Mrs. Hyatt, jhyatt@kimberly.edu