We are now one week into second quarter, please continue to be responsible for missing assignments and retakes. Our Parent Teacher Conference Open House will be Thursday, October 29th, from 5:30 - 7:00 p.m. Since students have several teachers, we ask that families plan to spend about 3 - 5 minutes with each teacher and prioritize visiting the classes where you have questions or concerns. Thank you for helping us make sure all families have an opportunity to connect with their students’ teachers. We look forward to seeing you!
- October 29: Parent Teacher Conferences
- November 11: Veterans Assembly at KHS
- November 23 – 27: Fall Break
Here are a few specifics for individual classes:
English: We will continue reading The Watsons Go to Birmingham while students begin tracking relevant evidence from the novel to incorporate into their essays. Now that students have completed the lessons and practice activities in our Evidence Based Writing unit, we will begin drafting our first Response to Literature essay, applying the skills and strategies they have learned.
Math: We will continue to explore the relationship between fractions, decimals, and percents. We will also do an introduction to ratios. Come see me if you need help getting missing assignments done!
Social Studies: This week, we will be working on our climate project and beginning to review for our upcoming quiz. The quiz will be on November 3rd for A-day students and November 4th for B-day students. Any help reviewing our weather and climate notes at home would be greatly appreciated!
Science: We will have an open notes test on Unit 1: Lessons 5-7. Unit 2 will start in the first week of November.
PACK: This last week we talked generally about internet safety, which can be a heavy topic. This next week we will continue to talk about internet safety as it pertains to social media. We will be watching the "Social Dilemma" on Netflix. I encourage you to watch it and talk about it at home (and do your best to not grab your phone to scroll during the viewing). Then we will shift gears and watch Mitchells v. Machines to lighten the mood and wrap up writing about what we learned.
STEM: Students in B-Day classes will take the Unit 2 Vocabulary Quiz on Monday. All students are welcome to come in before or after school, starting at 7:55 a.m., to retake the quiz.
This week, we will begin our Unit Project: Empathy-Driven Innovation! Students will work with a partner during class to identify a need and develop an innovative solution. The project will be due November 5th for A-Day classes and November 6th for B-Day classes.
Warmly,
The 6th Grade Team
Kimberly Middle School
Actualización semanal de 6.º grado, 26–30 de octubre
Ya llevamos una semana del segundo trimestre. Por favor, sigan ayudando a sus estudiantes a ser responsables con las tareas pendientes y los exámenes que necesitan volver a tomar.
Nuestra jornada de puertas abiertas para las conferencias de padres y maestros será el jueves 29 de octubre, de 5:30 a 7:00 p. m. Como los estudiantes tienen varios maestros, les pedimos que planeen pasar aproximadamente de 3 a 5 minutos con cada maestro y que den prioridad a las clases en las que tengan preguntas o inquietudes. ¡Gracias por ayudarnos a darles a todas las familias la oportunidad de hablar con los maestros de sus estudiantes! ¡Esperamos verlos!
El equipo de 6.º grado de KMS
Aquí hay algunos detalles sobre las clases:
Inglés: Seguiremos leyendo The Watsons Go to Birmingham mientras los estudiantes comienzan a identificar y registrar evidencia relevante de la novela para incluirla en sus ensayos. Ahora que terminaron las lecciones y las actividades de práctica de nuestra unidad de escritura basada en evidencia, comenzaremos a redactar nuestro primer ensayo de respuesta a la literatura, aplicando las habilidades y estrategias que han aprendido.
Matemáticas: Seguiremos explorando la relación entre las fracciones, los decimales y los porcentajes. También comenzaremos a aprender sobre las razones matemáticas. ¡Vengan a verme si necesitan ayuda para completar tareas pendientes!
Estudios Sociales: Esta semana trabajaremos en nuestro proyecto sobre el clima y comenzaremos a repasar para el próximo examen. El examen será el 3 de noviembre para los estudiantes de A-Day y el 4 de noviembre para los estudiantes de B-Day. ¡Agradeceríamos mucho que los ayudaran en casa a repasar los apuntes sobre el tiempo y el clima!
Ciencias: Tendremos un examen con apuntes sobre la Unidad 1: Lecciones 5–7. Comenzaremos la Unidad 2 durante la primera semana de noviembre.
PACK: La semana pasada hablamos en general sobre la seguridad en internet, un tema que puede ser bastante serio. La próxima semana seguiremos hablando sobre la seguridad en internet, especialmente en relación con las redes sociales. Veremos el documental The Social Dilemma en Netflix. Los animo a verlo y hablar sobre él en casa (¡y a hacer todo lo posible por no agarrar el celular para ponerse a revisar las redes mientras lo ven!). Después cambiaremos de tema y veremos Mitchells vs. the Machines para aligerar el ambiente y terminar escribiendo sobre lo que aprendimos.
STEM: Los estudiantes de las clases B-Day tomarán el examen de vocabulario de la Unidad 2 el lunes. Todos los estudiantes pueden venir antes o después de clases, a partir de las 7:55 a. m., si desean volver a tomar el examen.
Esta semana comenzaremos nuestro proyecto de la unidad: ¡Innovación basada en la empatía! Los estudiantes trabajarán en parejas durante la clase para identificar una necesidad y desarrollar una solución innovadora. El proyecto se entregará el 5 de noviembre para las clases A-Day y el 6 de noviembre para las clases B-Day.
